幼儿结构化之“民间游戏”

规定时间内，结构化面试要求考生围绕题目作答，这是一种考查方式，然而历年来，其考查形式愈发灵活，其中不仅包含与幼儿园实践工作关联诸多的内容，也涉及时政热点问题，除此而外，还会结合社会背景，考查诸如中国民间游戏等学前教育领域相关的社会问题，这便要求考生把眼光汇聚到学前教育热点社会话题、改革以及前景等方面，丰富自身储备知识，结合社会背景与幼儿园实践进行作答。

随后，呈现一道关联中国传统文化里“民间游戏”方面的例题，各位参与考试的人员能够试着进行思考并作出回答。

民间游戏具备何种价值呢，应该怎样将其运用置于学前教育活动里呢，有什么是需要注意的地方呢 ？

考生作答这道题的时候，要先去思索民间游戏的含义，讲一讲它究竟是什么，接着依照题目去回答其价值，还有在学前教育领域的运用情况，要留意作答应具备逻辑性与层次性，能够采用“总-分-总”的作答思路，以及借助关键词或者顺序词来作答。

【答题要点】

乌丙安在《中国民俗学》这本书里觉得，民间游戏乃是那种，流传在广大民众生活里的，嬉戏娱乐的活动，它通常被叫做“玩耍”，主要是在少年儿童当中流行，而且是在节日期间里，成年人们娱乐节目之中流行的 。

民间游戏是中国传统文化的一部分，具有重大的教育和社会价值。

首先是教育价值，其一，它能让儿童的身心朝着健康的方向发展。游戏属于儿童自主自觉自愿去参与的活动，不仅能够实现情感方面的体验，还能够使孩子的身体技能以及肌肉组织得到锻炼，这对其动作的发展以及体质的变强是有帮助作用的。与此同时对幼儿培养体育方面的兴趣也是很有帮助的，也有利于形成良好的体育习惯。其二，它对幼儿认知的发展有益处。像民间游戏是需要特定的传统游戏材料、情节以及内容等的爱游体育app下载官网，而这些东西都能够丰富幼儿所拥有的经验并且提升其认知能力。如翻花绳这般，借助游戏丰富了幼儿对于“花绳”的认知，像作用、材质以及属性等方面知晓更多，而且还能够在持续不断翻花绳的进程里面增强孩子对于空间、结构等内容的认知，③进而促进幼儿社会性获得发展。民间游戏源自生活，然而在开展民间游戏的时候通常会发生与他人进行交往以及合作的行为等情况。所以，民间游戏能够强化幼儿的交往能力以及合作能力爱游戏登录入口网页版平台，由此推动其社会性实现发展。

（2）社会价值：①民间游戏对民族文化的传承有益，能增强民族认同感，它身为中华传统文化一部分，在传承和发扬民族文化方面起着极为重要的作用，借由民间游戏爱游戏app官方入口最新版本，可使人们更深入了解民族传统与文化，在游戏过程中持续潜移默化地影响其观念，进而增强民族认同感与自豪感。

时代在持续发展，科技也在不断进步，于是在生活里，民间游戏的身影愈发少见，为能更妥善地传承民间游戏，使其发挥作用，可把民间游戏融合进幼儿园五大领域以及一日生活之中，以此达成课程资源的融合，民间游戏种类极为多样，好比体育游戏、益智游戏以及生活游戏等，并且有其他艺术类活动，可将其融入幼儿园一日生活以及课程体系内，大家都知晓的体育游戏“老鹰捉小鸡”、“跳房子”，这些皆是众多幼儿园把民间游戏融入幼儿园课程以及一日生活的表现 。当然，能够把具备一定难度的“剪纸艺术”，融入至艺术领域的课程里，达成资源的整合。

然而，跟着时代不断地向前发展，教育也得跟随着时代的步伐而进步，要及时地进行创新。因而，身为幼儿园老师能够针对民间游戏开展创新之举，依照幼儿的年龄特色以及实际情形对游戏材料、玩法等予以改编，从而使其能够更为恰当地融入到幼儿园里面。