3-6岁社交力培养黄金期，每天10分钟玩这5个游戏

“妈妈，他们不跟我玩...”

每当听到孩子委屈地说出这句话，我的心就像被针扎了一样疼。

去年冬天那会儿记着，在小区游乐场当中，4岁的小宝站在了滑梯旁边，眼巴巴地瞧着其他孩子嬉笑玩耍，小手把衣角紧紧攥着，那孤单的身影直到现在都让我心疼得不行。

不少家长觉得，孩子上学之后自然而然就具备社交能力了，然而，实际情况是，三到六岁这个阶段，才是培育社交能力的至关重要的黄金窗口期。

在此阶段的孩子，恰似一块海绵，正以飞快速度吸收着怎样跟人相处的“潜规则”。

要是错过了这个时期，等到孩子进入小学之后再去纠正社交方面的问题，通常收获的效果会大打折扣，事倍而功半。

游戏一：角色互换小剧场

每个礼拜，我都会跟小宝玩这么个游戏，啥游戏呢：说“今天你来当妈妈，我来当宝宝好不好？”。

一开始，他仅仅会去模仿我平常所讲的话语，诸如：“赶快将饭吃完！”，“要是再不睡觉，大灰狼就会过来啦！”。

慢慢地，他着手去创造属于他自己的台词，台词是，“宝宝今天不愿吃胡萝卜，能不能吃一块巧克力行吗？”。

这个简单的角色扮演游戏藏着大智慧。

只有当孩子站在别人那一方的角度去进行思考，他才能够明白为啥小伙伴不情愿去分享玩具，为啥老师期望教室里维持安安静静的状态。

在我家小宝玩了长达三个月之久后，有那么一天，小宝忽然对着我讲道：“妈妈，我晓得小美不让我去玩她那个崭新娃娃的缘由，那是由于小美她自己同样害怕我会把那个娃娃给弄坏。”。

游戏二：情绪猜猜乐

挑选几张有着色彩的卡纸，在上面绘制出呈现笑脸、哭脸以及生气脸这般的表情爱游体育app下载官网，如此一来，这便成为了我们所说的“情绪卡片”。

晚饭后，我会随机抽一张卡片：“猜猜这张脸在想什么？”

小宝起初仅仅会表达，“他高兴”以及“他难过”，而而今却能够编撰出小故事，“这个小朋友的冰淇淋掉落至地上了，因而他极其伤心，随后爸爸再度为他购置了一个，他便再度开心起来了。”。

那么这个游戏最为神奇的效果呈现为，在上个月于幼儿园的情景之中，叫做小宝的小朋友看到同桌位置上趴着的小女孩，而后主动向其发问，说道，你是不是正处于想念妈妈的状态之中呢，我上次在相类似的情境下想念妈妈时也是当前这般情形。

老师后来告诉我，两个孩子就这样成了好朋友。

游戏三：合作搭积木挑战

是不是今天，我们只用一只手，一起去搭一座塔呢可以这样达成吗，我与小宝并排而坐，背在身后地分别是各自的一只手，用另一只手轮流放置积木。

第一次玩时，塔倒了七八次，小宝急得直跺脚。

趁着这个机会，我对他进行引导，说道：“要是这是跟小明一块儿玩耍时弄成的爱游戏最新官网登录入口，塔倒了的情况下，你会讲些什么呢？”。

现如今，每当玩这个游戏之时，我们都会去制定一个小小的目标，那便是：“今日搭起来的塔要达到10层且不会倒下！”。

成功后的击掌成了最快乐的仪式。

前些日子，我前往小朋友家玩耍，我满怀惊喜地瞧见小宝主动开口言道：“我们一块儿合作来拼这个拼图吧，你来寻找边边部分的拼图块，而我负责探寻中间部分的拼图块。”。

游戏四：神奇的电话亭

弄两个纸杯以及一根绳子，做出“土电话”，我拿着一个“听筒”，小宝拿着另一个“听筒”，我俩分别位于房间两端，悄悄说着话。

这个游戏的精髓在于“等待”—必须等对方说完才能回应。

最开始的时候，小宝老是按捺不住自己，急切地打断我，如今呢，他会把自己的手，放置于嘴边做出“嘘”这样的动作，眼睛闪烁着明亮的光芒，静静地等待着，盼望轮到他能够开口说话。

上周，在游乐场里爱游戏app官方入口最新版本，我瞧见他，他想要加入一群正在玩过家家的孩子，令人惊讶的是，他竟然安安静静地站在了旁边，听了一阵子，等到有个“爸爸”的角色出现空缺的时候，他才询问：“我能够当爸爸吗？”。

这种等待时机的意识，正是从我们的“电话游戏”里培养出来的。

游戏五：赞美接力赛

入睡之前的十分钟属于我们的“夸赞时段”，包含这样的话语，“今日你协助奶奶去拿拖鞋，真的是贴心至极！”，“妈妈今儿所烹制的鱼香茄子美味到了极点！”。

刚开始的时候，小宝仅是会跟着模仿我说出“你真棒”，而如今呢，他竟然能够留意到细微之处，那便是“爸爸今天系着蓝色领带，模样如同超人一般帅气！”。

这个游戏带来的改变最让我感动。

上个星期，幼儿园家长开放日的时候，我瞧见小宝对着穿着新裙子的小女孩讲：“你的蝴蝶结会跳舞耶！”。

那个害羞的小姑娘立刻笑成了一朵花。

懂得真诚赞美的孩子，走到哪里都会是受欢迎的小太阳。

这些游戏均无需昂贵玩具，每天抽出十分钟，在洗澡之前玩，在放学路上玩，在睡前玩。

但切记，不要把它当成任务来完成。

我加班后回家，那时候已经非常累了，小宝却拉着我，非要玩“情绪猜猜乐”，我只能敷衍地去应付着。

他突然间，捧着我的脸庞言道：“妈妈，你此刻呈现的是‘疲惫脸’的状态，是需要一个幅度极大的拥抱的。”。

在那一个时刻，我忽然间心中宛如拨开云雾般地明白过来，原来呀，真正称得上是好的游戏，乃是那种能够让亲子双方都可以沉浸在其中，尽情享受乐趣的互动。

现今的小宝，依旧不是处在人群里最夺目光芒四射的那个孩子，然而他却具备了更为珍贵的能力，那就是晓得如何主动去结交朋友，晓得如何解决化解小矛盾，晓得如何于集体当中寻觅到自身的位置。

每当我瞧见他跟小伙伴脑袋相抵分享一本图画书，或者手牵手排着队去滑滑梯之际，就记起儿童心理学家讲的：“社交能力并非是教出来的，是‘玩’出来的。”。

养育孩子就像种一棵树，3-6岁正是扎根的关键期。

我们播下什么样的游戏种子，将来就会收获什么样的社交果实。

这些游戏，看起来似乎是相对简易的，时长为10分钟的类型，实际上呢，却是在给孩子去编织一张，能够温暖其一生的关系网络。

他日，当他独自直面这世界之际，那些游戏岁月所赋予他的，会是结交知心之交的胆量，维持友情的智谋，还有感知爱意的本事。